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对着干游戏作文

时间:2024-12-13 10:19:04
对着干游戏作文(通用26篇)

对着干游戏作文(通用26篇)

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的对着干游戏作文,希望能够帮助到大家。

  对着干游戏作文 篇1

今天作文课上,刘老师带我们玩了一个有趣的游戏,游戏的名字叫对着干。

首先,刘老师邀请一部分同学上到台前,刘老师出其不意地喊道:举起左手!同学们都举起右手,只有我乖乖地举起了左手,这时台下的同学哈哈大笑,我看了看身边的同学,马上反应过来,于是,放下左手举起了右手。刘老师又喊道:蹲下,这时我们都站得直直的,只有一个同学不见了身影,台下和台上的同学都大笑起来,有的同学笑得直拍桌子,有的同学笑弯了腰。刘老师神秘地笑着说道:安静!同学们可以回到自己的座位了!同学都纷纷往自己的座位走去,突然听到刘老师得意地说:你们上当了!同学们这才恍然大悟,又回到台前,可是又听到刘老师说道:这回可以回去了。可是台上的同学们都一动不动,这回刘老师忍不住笑了,说:游戏真的结束了,请同学们回到座位上。同学这才安心地回到自己的座位上。但是笑容依然挂在每一个同学的脸上。

今天的游戏真有趣呀,同学们都没有玩够,我回到家里一定再和妈妈玩一次。

  对着干游戏作文 篇2

周六上午,温暖的阳光照着大地,微风吹过脸面,我快速的行进在去作文班的路上。

老师神秘的说,今天要玩一个游戏,名字叫做“对着干”。同学们听到这个消息,立马做主的是那种静静地盯着老师,老师先举列讲了一下游戏规则:“我说站着你们就得做到,无论我说什么你们都要做相反的,明白了了吗?”“明白了!”同学们齐刷刷的说道。

第一轮游戏开始了,老师开始出题了:举起你的左手。其他同学都举起了右手,只有我一个人乖乖的举起了左手,我看了看身边的人,才不好意思的放下了左手举起了右手。后面的同学偷偷的笑着。

老师又喊到,坐下,这是我们都站得直直的,只有杨俊伊一个人,一听“坐”字,一下子坐在地上,还指着我们说:“哈哈哈!你们都错了。”台下的同学有的拍桌子大笑,有的捧着肚子笑,还有的同学笑弯了腰老师笑着说道:“好了,同学们都回到座位上去。”还没等我们坐下,老师说道:“哈哈哈!你们都上当了!”我们这才恍然大悟,又回到台前,可是又听到老师说:“这会可以回去了”可是同学们都笔直的站着。,老师笑着说“这回是真的结束了同学们才安的回到位置上。

最后,我们在同学们的欢声笑语中结束了这场游戏。

  对着干游戏作文 篇3

今天,我们玩了一个游戏,名叫“对着干”,规则是:老师下达指令,我们做相反的动作,做错了就要淘汰,坚持到最后的人有奖品。

我们静静地等待着老师的指令,老师快速的举起了左手,我们齐刷刷地举起了右手,只有几个同学举错了,只能无可奈何的被淘汰了。

老师又说:“请你的左手摸右耳,右手摸左大腿。”大部分同学都做对了,小部分同学手忙脚乱又被淘汰出局了。老师笑着说:“你们的反应很快呀,现在要出点难的,大家玩得很开心吧,请你们哈哈大笑吧。”刹时教室里哭声一片。老师又说:“你们这么难过就放声大哭吧!”瞬间,同学们有的捧腹大笑,有的抿嘴微笑。老师又道:“刚才做对动作的同学请举手。”我们连忙举起了手,看到老师的表情才知道上当了。

这个游戏不但好玩有趣,而且也锻炼了我们的反应能力。

  对着干游戏作文 篇4

哈哈哈,同学们的笑声在教室中回荡。他们在玩什么呢,哦,原来是“对着干”游戏。

老师先给我们讲了规则,你要和老师对着干,无论老师说什么,你都要做出相反的动作,做错和动作慢的输了,还要表演节目。

老师先开始了热身赛,一开始很简单,我都放松了,老师这时来了个“左耳摸左耳,”我一冷就被淘汰了。

过了一会儿,热身赛的冠军出来了,是小军。接下来,正式赛开始了,这回我一刻也不敢松懈,生怕一松懈就输了。前面淘汰了几位同学。老师这时说了一个“笑”字,大家都是装哭。过了一会儿,老师说:“停。”大家全都停了,老师大笑说:“真的停了。”这一局全军覆没。还好老师说给我们一次机会。又过了一会,又有一名同学下场了。现在场上只有三个人,我是其中一位。当老师说:“左手摸右脚趾。”我又愣了一下,输了,当我下场时还有依依不舍的呢。最后得出了冠军,小红。

这个游戏告诉你,一定要反应迅速才能赢这个游戏。

  对着干游戏作文 篇5

说到游戏,你一定很喜欢吧?今天,我们就玩了一个“对着干”的游戏。“对着干”游戏就是你做的事情必须要与指挥者的口令相反,反应一定要快哦!嘿嘿,怎么样?有意思吧?

首先进入游戏的是第一组,他们满怀信心地走上讲台。老师一本正经地盯着他们看了一会儿,突然说:“蹲下”。只见平时非常听话的宋佳迅速蹲了下来。下面的同学笑得前俯后仰,有的甚至笑的眼泪都流下来了。只见宋佳脸红红的,她第一个“英年早逝”了。轮到我们组上场了,我十分紧张,怕给我们组丢脸。老师笑眯眯地看着我们,我们刚一放松。只听老师大喊一声:“向左转”。可是谁也没有向右转,就像定在讲台上。结果,我们六个人一起被淘汰了……

最有趣的是六组,他们走上讲台,个个面带微笑,神气十足。老师想了想说:“这样吧,你们不用唱歌,跳支舞”。大家都不会唱,只有杨雨辉唱了一两句,这才“保住了性命”。他很得意,老师眼珠一转,计上心来,温和的说:“杨雨辉同学,请你把眼镜摘下来,然后我们再玩。”杨雨辉还以为老师说的是真的,就真把眼镜往下摘,他刚把眼镜摘下来,就听到同学们哄堂大笑,原来他上当了。

“对着干”游戏好玩吧!

  对着干游戏作文 篇6

“哈哈哈……”教室里不断传出阵阵欢笑声,这是在干什么呢?原来老师在和我们做游戏——对着干。

首先,老师简单地说了下游戏规则。老师说:“我说站你们就坐;我说哭你们就笑,总之要与老师的口令相反。”

第一轮开始了,同学们紧张地站在舞台上,只听见老师说:“站起来。”同学们就齐刷刷地坐了下去。老师又说:“向前三步走。”同学们毫不犹豫地退后三步。老师见我们这么厉害就加大了难度。老师说:“左手抓抓左耳。”这时候就有同学闹出了笑话,有的同学不知道用左手还是右手去抓耳朵。最后有两个同学被淘汰了。老师又说:“右手摸左腿。”同学们一阵慌乱,结果有一个同学被淘汰了。

最后王浩宇赢得了比赛,他得到了老师的表扬,老师还给他盖了章呢!他开心得快要飞起来了。

有趣的“对着干”可真有意思呀!我下次争取成为被盖章、被奖励的人!

  对着干游戏作文 篇7

今天我去上作文课。一进教室,咦?怎么同学们的神态都十分紧张呢?原来,我们要玩一个游戏,名字叫“对着干”。

对着干,想必是和老师造反吧。正当我在想的时候,老师走进了教室。< ……此处隐藏6322个字……这次手机游戏。

  对着干游戏作文 篇22

今天,我们在作文课上做了一个有趣的游戏——“对着干”,大家都玩得十分开心。

首先,老师对我们讲解了游戏规则:先听清老师发出的指令,然后需要快速做出和指令相反的动作,做错的和反应慢的就要出局。

游戏开始了,第一轮是全体同学进行游戏,大家都很兴奋。老师快速地说出了第一个口令:“站”,大家全部蹲了下来。再是“动”,不好,有同学反应慢了。场上的同学逐渐减少。最后场上只有几个同学了,当然也包括我。

第二轮,同学们选出了我和小张同学来比赛。“我先来”,我说道。老师开始发指令了,我紧张起来了。老师说:“站”,我蹲了下去。刚开始,我虽然紧张,但挺机灵。可是,在老师报第五个“动”时,我竟然乖乖地舞动了手臂。同学们见了,大叫了一声:“唉,你错啦!”这时我认识到自己做错了,才停下站好,脸上还带着一点苦笑。同学们见状,哈哈大笑起来。我暗暗告诉自己,接下来我可得小心了。于是,后来老师说什么,我先在心里准备好要做的动作,这样就不会出错了。之后的几个指令我果然都做对了。和我对决的小张同学也很紧张,他开始一动不动地站着听老师的指令,生怕做错了。最终,他一个都没有做错,他的“对着干”真厉害!

这个“对着干”的游戏真有趣!希望以后我们的课堂上还能多一些这样有趣的游戏。

  对着干游戏作文 篇23

在这清香袅袅的早晨,我们在灿烂的阳光下,做一个叫‘对着干’的游戏。规则是这样的:老师发号施令,我们要和老师做相反的动作。

开始了,场上立马充满了火药味,老师说:抬腿。我们便举起了小手,老师又说:往右靠,我手足无措,扭捏了好久,才做出了动作,可是我太慢了,所以被淘汰了,我垂头丧气地向场外走去。

第二局又开始了,我神气活现地加入了。我全神贯注,一点儿也不分神,老师说:大西瓜,我们异口同声地说:小西瓜,老师说了好几遍大西瓜,突然来了一个小西瓜,许多人都说错落了,我们损失了大量的队员。剩下七零八落的同学,更加紧张了。我其实也是浑水摸鱼,跟别人说的。我目不转睛地看着倪老师,希望倪老师能出简单点的题目。老师说:向前两大步,我眼疾手快地向后两大步,最后我在女生队中取得了胜利。

同学们说,让我和男生队赢得胜利的徐鑫比一比。前面一波未平,这一波又起。我心里暗暗地想:我前面也是磕磕绊绊地一路走来的,这里遇到了一个强敌,该怎么办呢?友谊第一,比赛第二。只要全力以赴就好了。老师说:抬脚。我们便举手经过一场紧张激烈的对着干游戏,我赢得了胜利,我欢呼雀跃。

通过这个游戏,我知道:没有规矩不成方圆,所以在学校一定要遵守纪律,听从老师的安排。

  对着干游戏作文 篇24

这时教室传来了“嘻嘻”的笑声,我好奇极了,走进教室调查了一翻,喔,原来她们在玩—对着干游戏,想知道是怎么回事?不妨一起去瞧瞧。

对着干的游戏规则是:两人一组,你的拍档说起立,你必须要无动于衷地坐在凳子上。大家听到喊口号的是旷旷,兴致大涌。心想:这次终于可以跟你对着干了,报我心疼大恨,以前总是听你的。我们按做错就要淘汰,做对的呢,就继续为下一盘准备。

第一次这种游戏难免有些紧张,害得人家小鹿乱撞。天哪!你得保佑我,我可不想“早逝”,我还没准备好,旷旷就开始喊:“起立”,竟然有人上当了,而我还是无动于衷地安分地坐在凳上,有几个人淘汰了。我呢还在比赛中,旷旷居然趁我们沉浸在刚才的比赛,来个出其不意:“把你们的右手摸在你的左耳。”有些人左右不分,把右手摸在了左耳,有的把左耳摸在了右耳。笑得那些人捧怀大笑。

那旷旷奸得像大灰狼一样狡猾,以掩耳不及盗铃之势:“摇头”顿时下面的头如小鸡啄米,但是“人有失手,马有失蹄。”这时旷旷连续讲了几个“起立,坐下。”我还没有反应过,已经淘汰,后悔死了那里有后悔要卖?经过重重考验,冠军诞生了,那就是我们的——书香学生卓映君同学。最后旷旷说了一声回座位,只见大家一溜烟跑出了教室,当旷旷反应过来,教室已经没人了,他可能还知什么事。

这个游戏不但有趣,而且能够锻炼的反应力,如果你想反应力强,就来玩一玩吧!

  对着干游戏作文 篇25

“哈哈哈哈……”欢快地笑声从教室里传来出,大家究竟在干什么呢?原来我们在玩“对着干”的游戏呢!

老师把规则详细地讲清楚后,游戏便开始了。第一轮,只听老师一声令下:“第一排出列。”我们惊讶地瞪大了眼睛,咦?这是怎么回事?不是大家一起玩的吗?哦,王老师说了为了让大家更清楚这个游戏,所以只好一排一排地玩喽!这下可得认真对待了,我不禁这样想着。

无奈之下,我们只好站在了讲台上,紧张的看着老师的口型,生怕自己的耳朵出一点差错,因做错了动作而出丑。正在心里紧张之时,耳边传来了王老师无比坚定地声音:“请举起你的右手。”我不知是反应太慢,还是紧张过头,一时间居然分不清左右,迷迷糊糊顺从了老师,高高地举起了右手。顿时,班里一通爆笑,有点同学们都笑的直不起腰来了,我迷茫地瞪大双眼环顾四周,哇塞!几乎就我一个人错了!我顿时修得满脸通红,不停地用小拳头使劲地敲着自己的脑袋,真是恨透了自己的蠢笨啊!

最后,老师让大家全体都站了起来,听老师的口号,“全体立正”,同学们一个个就像船长听到了号令似的,连忙坐下。突然,有一位男同学竟然“扑通”一声跪在了地上,仿佛是自己家世穷苦,要向上帝祈求一般,那神情真可谓虔诚无比,要吧上帝也感动的痛哭流涕啊!老师十分纳闷,可那同学却答道:“老师,你让起立,我这就跪下,不也是和你对着干吗?”

“哈哈哈哈……”笑声再一次从教室传出。这可真是一节有趣的课啊!

  对着干游戏作文 篇26

“哈哈哈,哈哈哈……”是哪里发出的声音呢?原来我们班正在玩游戏——对着干。当萧老师说要玩游戏时,一听到“游戏”二字的我们立刻像烧开的水一样沸腾了起来,当然我也不例外。

萧老师开始说起了游戏规则:我们要在最快的时间内做出与萧老师口令相反的动作。第一轮是淘汰赛,只见同学们正襟危坐,表情严肃,耳朵竖起来像兔子,生怕错过了萧老师的任何一个口令。游戏开始了,萧老师不放过我们任何长吁短叹的机会。“坐下,坐下,低头……”萧老师喊口令的速度越来越快。第一轮结束了,还剩下了八九个人。我们心惊胆战,提心吊胆,可萧老师马上开始了第二轮。第二轮萧老师速度快了许多,有的人轻松应对,有的人手忙脚乱,有的人还没有反应过来,不知道要怎么做,就被淘汰了。这一轮下来又淘汰了许多人,我的心也怦怦直跳。

第三轮又要开始了,第三轮的竞争很激烈,马上就进入了白热化的阶段,“坐下……抬头……举右手……”一个又一个口令迭出,终于通过一次次激烈角逐,最后只有两位同学留了下来,被淘汰的人也没有灰心,目不转睛地盯着剩下的人。

最后一轮的争冠赛开始了,只见他们胸有成竹地走上台,萧老师不停地说道:“抬头,坐下,右手捏右耳……”台上的两个人做着低头、站起、左手捏左耳……可是当萧老师说到左手捏右耳时,有一位同学一时慌了神,做出了同样的动作,遗憾落败。冠军正式诞生!

今天的游戏真有趣,下次我还要玩。

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