执拗的小树作文
无论是身处学校还是步入社会,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的执拗的小树作文,希望对大家有所帮助。
窗前有两棵树,一大一小。
盛夏。大树慈爱地伸出巨臂,庇护着身下的小树,它担心柔嫩的小树被烈日晒着,被热风吹着。枝叶枯萎了,怎么能生长。
小树偏偏向着大树遮不到的地方生长,它想看广阔的天地,吸收更多的阳光,甚至在风中摇曳,在雨中磨砺。
大树用巨臂拢拢小树:“你还没长大,枝弱叶嫩,经不住日晒风吹,甚至会遇上狂风暴雨!” 小树仍执拗地探着身子,向着太阳。
望着眼前的一幕,我不禁联想到孩子与母亲。(过渡自然) 这样的材料作文难点在材料上,怎样理解和把握材料呢?
面对这样的材料。不能就大树、小树展开议论,“见物不见人”而应借助“联想”这一思维的彩带将丰富多彩的现实生活联系起来思考。材料说的是植物,其实说的是人,是社会现象。应用类比的方法,想到社会生活中有类似的现象。如一些家庭中父母对子女的爱只是一味的“慈爱”、“爱护”。而缺乏鼓励子女到大自然,到社会上经受锻炼,更不用说“磨难教育”了。而一些子女对来自父母的“庇护”、“关怀”却不赞同,总想迎着社会的风雨成长。
这样思考,便能抓住材料的寓意,自然能从材料中提炼出观点,命题也迎刃而解了。
不管是哪一类型,理解、领会材料含义.提炼观点,准确拟题,是最关键的,是第一位的,“一招失手,满盘
皆输”,千万忽视不得。 孩子的成长难免会遇到岔路口,他想挣脱母亲的手,自己前行。母亲生气而伤心,更多的是担忧。她们多想将自己的孩子拽上通向成功的平坦大道。孩子固执地走在自己的路上,摸索着前行,一跌再跌,劲头十足。而母亲只得无力地站在一边,随他去。
一生总有几多风雨波折,体味一下又有何妨?大海没有了汹涌澎湃的波涛,也就失去了壮阔;山崖没有了重峦叠嶂,也就失去了巍峨。大千世界,风光旖旎,为何不去闯一闯呢?经历风雨,我们的大脑会更加睿智,我们的情感会更加丰盈,我们的视野会更加开阔! 在历史的长廊上,古有孔子的“知其不可为而为之”,今有海伦.凯勒在困境中战胜自己每一个成功人的背后,都不是平坦的大道。
向窗外望去,只觉得那小树在烈日的暴晒下越发挺拔了。
窗前有两棵树,一大一小。
盛夏。大树慈爱地伸出巨臂,庇护着身下的小树,它担心柔嫩的小树被烈日晒着,被热风吹着。枝叶枯萎了,怎么能生长。
小树偏偏向着大树遮不到的地方生长,它想看广阔的天地,吸收“你还没长大,枝弱叶嫩,经不住日晒风吹,甚至会遇上狂风暴雨!”小树仍执拗地探着身子,向着太阳。
望着眼前的一幕,我不禁联想到孩子与母亲。(过渡自然)这样的材料难点在材料上,怎样理解和把握材料呢?
面对这样的材料。不能就大树、小树展开议论,“见物不见人”而应借助“联想”这一思维的彩带将丰富多彩的现实生活联系起来思考。材料说的是植物,其实说的是人,是社会现象。应用类比的方法,想到社会生活中有类似的现象。如一些家庭中父母对子女的爱只是一味的“慈爱”、“爱护”。而缺乏鼓励子女到大自然,到社会上经受锻炼,更不用说“磨难教育”了。而一些子女对来自父母的“庇护”、“关怀”却不赞同,总想迎着社会的风雨成长。
这样思考,便能抓住材料的寓意,自然能从材料中提炼出观点,命题也迎刃而解了。
不管是哪一类型,理解、领会材料含义.提炼观点,准确拟题,是最关键的,是第一位的,“一招失手,满盘皆输”,千万忽视不得。孩子的成长难免会遇到岔路口,他想挣脱母亲的手,自己前行。母亲生气而伤心,更多的是担忧。她们多想将自己的孩子拽上通向成功的平坦大道。孩子固执地走在自己的路上,摸索着前行,一跌再跌,劲头十足。而母亲只得无力地站在一边,随他去。
一生总有几多风雨波折,体味一下又有何妨?大海没有了汹涌澎湃的波涛,也就失去了壮阔;山崖没有了重峦叠嶂,也就失去了巍峨。大千世界,风光旖旎,为何不去闯一闯呢?经历风雨,我们的大脑会更加睿智,我们的情感会更加丰盈,我们的视野会更加开阔!在历史的长廊上,古有孔子的“知其不可为而为之”,今有海伦。凯勒在困境中战胜自己每一个成功人的背后,都不是平坦的大道。
向窗外望去,只觉得那小树在烈日的暴晒下越发挺拔了。
去年我在山上取了些土,栽了一盆花,那么精心的,小心翼翼的,浇水,松土,上肥——每天看着它出芽,想着它开花时的美丽。当那嫩嫩的小芽破土而来的时候,我的心也随之兴奋,期盼——可是不知为什么,渐渐发出的小芽却有些萎靡不振,无精打采。我有些着急,更加精心的.伺弄着它,想着它会好起来,可是只一夜的功夫,她就死了,软软的倒在盆里,没有一点生的迹象。失望之际,我也就不再管它,不浇水,不松土的,放在那里。
这天我擦窗户,挪动花盆时,无意中发现一点鲜绿,仔细一看,竟是一颗细细的小酸枣,这是取土时带来的,无意的。那满满的盆土里,它只在一个角落里,紧贴着盆边,我想也许它知道自己不是主角,甚至连配角都不是,只是占有这一点点的空间自己活着罢了。唉,不管怎样,它毕竟来了,毕竟和我有缘,就让它在这就好了。自此,我在浇花的时候,也会给它一些水,给它一些肥,让它自己长吧。今年我在里面种了一些香菜,葱葱绿绿的,那颗小酸枣便显得不那么起眼了,有一天我想拔掉它,只因怕它影响了这盆实用的香菜。我试着往上拔它,我想它会和那些小草一样,一拔便起,没想到的是它竟然结结实实的扎根在泥土里,好像根根须须的分布很广,想把它除掉还有些“费劲”,于是我放弃了拔掉它的念头。
香菜倒是长得葱葱绿绿,茂盛的时候会把那棵小酸枣遮盖,也只有收获香菜的时候才看见它——还是那么细细的,叶子呈了黄红色,就像一棵成年的老树,执拗的在生长着。这课小酸枣,麻雀一样,虽小五脏俱全——枝枝伢伢,上面布满了扎手的刺牙,不小心还会被扎一下——该有的都有了,就是没结果。会不会结果真说不好。这期间,我曾几次去拔掉它,都被它的执拗和倔强感动。我想,山上那么多的生命,偏偏它来到我家,成为我家的一员,它和我有缘,我要珍惜,珍惜它也是一个生命。珍惜生命,尊重生命。现在人们对动物的生命很执着,但很少想到植物的生命。其实植物之美,“是一种本真与个性之美,是一种多样性与丰富性之美,是一种充满竞争与进化之美,是一种自然之美。”地球上的生命,最初都依赖于植物的生命,它们是地球生命的始祖。植物的生存和动物的生存是同一个事物,是生命的两个方面,尊重它,爱惜它,让它与我共存吧。
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