护蛋记作文集合12篇
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的护蛋记作文,希望能够帮助到大家。
今天,我和妈妈从商店里买来一些蛋,有白色的,有粉红色的,圆头圆脑,真可爱!我摸摸这个,拿拿那个,妈妈看着我爱不释手的样子,说:“拿一个去玩吧!”我高兴地跳了起来,挑了一个我最喜欢的蛋。
这是一个粉白的蛋,我好喜欢它。我首先给它洗了一个很舒服的澡,这项,它就更干净,更精神了。然后,我拿出水彩笔给它画上了弯弯的眉毛,大大的眼睛,红红的嘴巴,好可爱!我给它取了一个好听的名字蛋蛋”。
我是多么喜欢我的蛋蛋呀,出去玩的时候我也会带着蛋蛋。我的朋友看见了,说:你怎么带着蛋出来玩了?万一摔坏了怎么办?”我说:“它是我定的好朋友叫蛋蛋!我不会吧它摔坏的,我会非常小心地带着它!”在玩的过程中,我一直小心地护着蛋蛋,吧它放在我最深最柔软的衣兜里,这样,蛋蛋就不会摔出来了!上厕所的时候,我也是护着蛋蛋,写作业的时候,我吧蛋蛋放在我的面前,它微笑着看着我,好像在对我说:加油,努力!”
我喜爱我的小蛋蛋!
一天很快就过完了,到了晚上,我要睡觉了,蛋蛋也要睡觉了。我用洁白的纸卷给蛋蛋做了一个又厚又软舒服的小床。今夜,我和蛋蛋都会做一个好梦吧!
今天是我们班进行“保蛋”游戏的第一天。可是,很遗憾,在傍晚18:34时,我就被淘汰出局了。那是因为这只鸡蛋不幸掉在地上,牺牲了。
记得下午放学回家,我手上拿着四样东西:校服、模型船、饭盒和鸡蛋。我正往楼梯上走时,我的校服不小心掉了下来,我立即伸出手去捡校服。可校服没捡到,鸡蛋却掉了下来。“啪!”我吓得连忙捡起鸡蛋,一看,不好!一个大洞!再仔细一看,还好还好,蛋清没有漏出来。
回到家,我爬到床上看电视,就把鸡蛋放在身边。过了一会儿,我拿起蛋一看,好粘呀!床上都是蛋清。“糟了,肯定会被爸爸骂一顿,先擦掉再说。”顿时,我手忙脚乱,分不清前后左右东南西北。忽然,一个摔倒,我竟然被床脚绊了一下。回头一看,那只伤痕累累的鸡蛋已经变成一团“大便”,躺在地上了。
看着鸡蛋的这副惨样,我非常难过,决定把它埋起来。于是,我捧起粉身碎骨的鸡蛋,向楼下跑去。我把鸡蛋埋好以后,用笔在一块木头上写下“鸡蛋之墓”四个字,把它插在土里。
永别了,鸡蛋。
上个星期三下午,老师让我们每个小组的组长从家里带一个鸡蛋来学校,“为什么要带鸡蛋来学校呢?”“因为我们要进行护蛋行动的比赛,看看哪一组能坚持到最后。”
第二天早上,我从冰箱里拿出一个不大不小的鸡蛋,把上面泥土洗干净,然后,放在一个装满海绵的盒子里,再小心翼翼的盖上盖,放入书包,开开心心地去上学了。
一来到学校,我就看见每个组的组长的桌上摆着一个鸡蛋,有的人用碗盛着,有的人用纸包裹着,真是千奇百怪……。
下课了,我连玩的心思都没有了,生怕把它弄破了!
啊!终于放学了,我把鸡蛋传给了后面的许佳敏,她对我说:“我一定会把鸡蛋护好的。”我悬在心头的石头终于落地了。
经过两个星期的“护蛋比赛”,有的组的'蛋宝宝破了,有的组的蛋宝宝落家里了……最终王小苗组和成shiao组得到了第一的好成绩,陈雨嘉组也得了第二名。
通过这次比赛,我们体会到爸爸妈妈养育我们长大很不容易,所以我长大了以后要做个有孝心、责任心的好孩子!
蛋蛋出生
今天,老师给我们留了一个有趣的“作业”——保护“蛋壳”五天。我让妈妈给我挑了一个最大的鸡蛋,鸡蛋一端戳一个窟窿,把蛋液倒出来,只留下蛋壳,上面画上脸庞,并给他取了个名字叫“蛋蛋”。老师说了,他就是我的宠物宝贝儿,我去哪,他跟到哪儿!看着我的“宝贝儿”出生了,甭提多高兴了!
蛋蛋住新家
今天,我给蛋蛋用纸盒做了一个小房子,挖了两个窗户,用卫生纸做了床和被子,用一块小橡皮当成枕头,给蛋蛋安置了一个温馨的家!呵呵,多可爱的小房子啊!
蛋蛋做飞机
今天,妈妈要带我坐飞机去厦门。我轻轻地捧着它,担心一不留神会把蛋蛋摔碎。飞机上也不敢睡觉,就怕会把蛋蛋捏碎了……还好,蛋蛋很听话。
给蛋蛋洗澡
这几天,带着蛋蛋到处玩,累了,在草地上坐着,困了,在草地上睡一觉,弄得蛋蛋特别脏,我决定给蛋蛋“洗个澡”。我小心翼翼地用毛巾把它全身擦了个遍,还打了沐浴液,香香的,美美的,蛋蛋又变得干净了。
心得
今天护蛋行动第五天了,我做每一件事都特别小心,时刻提醒自己:一定要护好我的“宝贝儿”,它就是我的心肝宝贝,就像妈妈呵护我一样。通过“护蛋”行动,我明白了妈妈的辛苦。妈妈,我爱您!
快到三八“女神节”了,学校里开展了一次特别的活动——护蛋。
老师要求我们每个人带一个生鸡蛋,做蛋宝宝的父母,三天内保证它的安全,不能让它受损。为了安全期间,当然可以给蛋宝宝穿上保护装备。
于是,我把鸡蛋用餐巾纸包了很多层,然后找了一个大小合适的盒子,在里面放上海绵,盖子盖得紧紧的,蛋躲在海绵里像一个小宝贝。哈哈,我的“小贝”这下肯定不会碎了。
星期一,我第一次抱着“小贝”到学校里,我小心翼翼地把它安顿在课桌里。课堂上,时不时去摸摸它。下课了,我把“小贝”藏到了书包里,我生怕哪个调皮鬼不小心碰到了它,让它受到伤害。体育课时,我又带“小贝”出来透透气,小心呵护着。
不久,我听到了一些同学们的尖叫:“啊!我的蛋怎么破了!”“哪个家伙把我的蛋打碎了!”“哎呀,我的蛋宝贝怎么不见了?”看来这些同学不是合格的父母,只有生个“二胎”,重新来参与活动了。
一直到了星期三,我的“小贝”依然完好无损。虽然只是短短的几天,但我体会到了当妈妈的辛苦和责任,我永远忘不了妈妈对我的爱。
前几天老师让我们准备一个生鸡蛋,星期一带到学校去。你一定奇怪吧,为什么要带生鸡蛋去学校呢?告诉你,品德书上有一个活动叫护生鸡蛋,让每个同学都当一回蛋爸爸或蛋妈妈。
星期一早上,我向妈妈要了一个土鸡蛋,用一个塑料口袋来装鸡蛋,鸡蛋装进去以后我将口袋卷起来,围着鸡蛋绕了几圈,形成了一个不容易碎的保护膜。
该上学了,我刚想把鸡蛋放进书包里,可一想:“放进书包里易碎。”所以我就把它捧在手心里,在上学的路上我小心翼翼走着,生怕鸡蛋摔碎了。到了坐位上,我轻轻地把它放进抽屉里。上课了,我的眼睛盯着黑板,内心却想的是鸡蛋。
上午总算过去了,真是有惊无险啊!到了下午,第一节课下课,我跑去上厕所时,有种不祥之感,我赶紧回来一看,果然防不胜防,桌子已经被撞斜了,书落在地上,鸡蛋也在抽屉里撞碎了。
从这次活动中,我发现自己有点粗心大意,我一定要改掉它。
母亲节前,老师给我们布置了一个非常奇怪的作业:护鸡蛋。让每一个同学上学时都带一个鸡蛋,看谁可以保护鸡蛋一天不破。
第二天,我准备好了一个生鸡蛋装在裤兜里,高高兴兴去上学了。我一进教室,就听见一阵哭声,原来,我同学的鸡蛋破了。我们立刻围上去一看,不禁哈哈大笑起来,他忘记鸡蛋在后裤兜里,一屁股坐上去,蛋汁流的满裤子都是。
一天的时间过得很快,但又觉得好慢,因为我们都小心翼翼地保护着自已的鸡蛋。就是这样我们班上还是有很多同学的鸡蛋破了。到了下午,我在教室里和同学玩耍时,一不小心磕到了课桌,顿时鸡蛋汁浸湿了裤子,我心里一阵凉,像是被刀子狠狠地割了一下,我的鸡蛋也破了。
放学时统计表出来了,我的名字出现在护蛋失败一方的名单里,我很失望和后悔。
但从这次“护蛋”行动中,我深深体会到母亲孕育我们的艰辛和老师的良苦用心。我们要心怀感恩之心,好好学习,回报母亲对我们的养育之恩!
在我成长的道路上,有许许多多的的经历使我难忘,就拿我第一次护蛋来吧!
“同学们,从今天开始,我们要举行一个特殊的的活动—护蛋行动,谁能让鸡蛋在一星期内之内不五马分尸,就会得到重重的奖赏!”老师话音刚落班上一波未平,一波又起地像马蜂窝一样吵个不停。接下来的时间里,我一直都在想这件事。
放学后,我一回到家,就以光的速度冲向厨房,像囊中取物一样从冰箱里拿出了一个圆溜溜的胖鸡蛋,我在它的壳上画了炯炯有神的眼睛和一张樱桃小嘴。我裹了五层保护膜:第一层是卫生纸,第二层天然棉花,第三层吸水涤棉,第四层是四开的白纸,最后一层是纸巾。我把它放在一个心形的密封小盒子里,盒子四周都铺满了棉花。真可谓里三层,外三层。
第二天我小心翼翼的把它捧在我的手心里,生怕把它打碎。来到学校,我第一个事就是查看我的蛋宝宝。哦,幸好没有碎,我擦了一把冷汗,我更加谨慎了。
“啪”的一声一个鸡蛋“壮烈牺牲”了。我可以称它为“烈士”了。它为主人献出了宝贵的生命。
原来护蛋如此难呀!我想到了我们的父母,每天不辞辛苦的养育着我们。我们也一定要知恩图报,为父母尽一份孝心。
今天是三八节,老师为了让大家知道爸爸妈妈养我们是多么不容易,特别组织了一次护蛋行动,让我们守护一天鸡蛋,并把鸡蛋装饰好送给母亲。
早上,我小心翼翼把蛋用纸巾一层层的包好,放在口袋里,出了家门,到了学校,我拨动了大脑神经对鸡蛋使用了AB计划保护。首先我启动了A计划把鸡蛋包上纸巾,外面缠上透明胶,藏在口袋中去上厕所,途径一年级教室门口,见到一年级的小朋友正在打闹,我连忙用手捂住口袋,横着走了过去,安全通过,我长长的吁了一口气,回到教室,看到同桌把鸡蛋放在桌上,我刚要提醒她当心点,鸡蛋滚落在地上,蛋清蛋黄投入了大地的怀抱,有些同学可能是幸灾乐祸,自己的鸡蛋也破了,我看周围人的都破了,我赶紧拿蛋一看没破。
中午,我小心翼翼把蛋拿出,我听了同桌的花言巧语,敲敲自己的蛋是不是坚硬,可惜破了。
这次护蛋行动,让我觉得很累,也让我感到母亲对我的爱真不容易啊!
老师宣布明天我们要进行护蛋活动,每人要带好一个生鸡蛋,要好好保护它,当一回蛋爸爸、蛋妈妈。这是为什么呢?哦,原来老师要让我们体验一下带宝宝的辛苦。
我把小鸡蛋放入一个泡沫盒子的里面。我称它是“爱因斯坦”。
上课了,我时不时地看看蛋有没有碎。下课了,我带着我的“爱因斯坦”闲逛。刚走到二(四)班门口时,一位小朋友突然冲出来,我一下子被撞倒在地上,我的小鸡蛋也滚出好远。幸好我的宝宝有那“防护措施”,幸免于难,真是虚惊一场啊!接下去几个课间,我都没有出去“闲逛”,生怕在有什么意外。
中午,我看见“爱因斯坦”身上有些脏,就带它去洗洗澡。洗完后,又轻轻用纸巾把它擦干。看见它高兴地对我笑,似乎在说:“好舒服啊!”我的心里也顿时甜甜的。
这一天下来,有好多同学的鸡蛋碎了,可是我的却完好无损,而且干干净净,一点也不脏。
这次活动,我体验到了父母养育孩子的辛苦。孩子们就像是一只只小鸡蛋,要小心翼翼地呵护才行呢!
昨天,徐老师给我们布置了一个任务:把鸡蛋放在衣服口袋里一天,看谁的鸡蛋没有破。
这有什么难的!我一回家,就挑了个壳子看似比较结实的鸡蛋,给它画了眼睛和鼻子,做成一个漂亮的蛋宝宝,又给它裹上厚厚的袋子。
第二天上学时,我小心翼翼地把鸡蛋揣在兜里。可是,说起来容易做起来难。我的心里一直惦记着蛋宝宝,走路不敢大步跑,离开座位不敢碰到桌子,下课不敢玩,做什么事情都要先摸摸它,生怕一不留神就会炸开来。这样提心吊胆了一天,累得什么事也不想做,就盼着任务快快结束。
终于,熬到放学了。老师让我们拿出各自的蛋宝宝,结果不少同学的蛋宝宝英勇就义了,“眼泪”打湿了口袋。我的还好,比较完整。可是,我一点也兴奋不起来。只做了一天蛋宝宝的“监护人”,就这么辛苦。爸爸妈妈为了照顾我这个“蛋宝宝”,经过了多少个日日夜夜,更是不容易啊!
早晨我一到班级,就看到同学们个个都小心翼翼地捧着圆圆的鸡蛋,这是为什呢?原来是昨天老师布置了一项作业:让我们亲自体验一下当“鸡蛋妈妈”的滋味。
我迫不及待地走到座位上轻轻地从书包里拿出鸡蛋,捧在手心里吻了一下。用彩笔画了个圆溜溜的大眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴,一个可爱的“鸡蛋宝宝”就诞生了。我用纸裹了好几层,生怕我的“鸡蛋宝宝”碰碎了。不一会儿上课了,上课时我一边听课,一边想着我的“鸡蛋宝宝”,心不在焉,不要出什么事呀,我终于控制不住了,手偷偷地伸进书包,刚碰到鸡蛋,只听“啊”的一声,我吓得连忙把手缩回来,原来是我后面同学的鸡蛋碎了,我深吸一口气,她红着脸不好意思看着我们。
下课了,还好我的“鸡蛋宝宝”完好无损,我和几个要好的同学拿出“鸡蛋宝宝”,比比谁的“鸡蛋宝宝”最漂亮,陈鑫的“鸡蛋宝宝”太调皮了,在手心里连翻了好几个跟头,最后又来了个“蹦极”,只听“砰”的一声,“鸡蛋宝宝”摔了个粉身碎骨,我们见状赶紧把自己的“鸡蛋宝宝”又放进书包。
通过这次“护蛋”活动,我体验了妈妈养我的辛苦,我想对妈妈说:妈妈,我爱你,您辛苦了!
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