多功能学校作文

多功能学校作文（通用27篇）

在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的多功能学校作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　多功能学校作文 篇1

现在的学校已经千篇一律了。我要发明一间与众不同的令人听了也觉得惊奇的学校！也许你根本不相信我能建设出来，那就请你来一一目睹我发明的学校里面的各种设备吧！

一进门，你就会觉得一阵阵香味迎面而来，定睛一看，你一定很惊奇！因为正在散发香味的竟然是塑料花。你一定会问塑料花为什么会发出香味？那是因为它的每一根花茎里都有一个微型的香味制造器。过了清香阵阵的校道。首先映入眼帘的就是像泡沫一样轻的塑料教学楼。要是有风，那教学楼就会吹走，那该怎么办呢？不用担心，那教学楼就会启动防风墙。也许你会看见一些小朋友在楼上玩，那正是因为操场在楼上，上面有栏杆，小朋友就不会有危险。操场上有足球场、排球场、跑道…………设施完备，非常好玩。教室里有电子桌和椅子，小学生不用带书包，电脑里有作业等。墙纸会随着季节而变化。春天就会栽满花草树木的公园。夏天就变成一朵朵亭亭玉立的荷花仙子在选美的情景，秋天就变成一个果实遍地的果园，冬天就变成一群朋友们在打雪仗。

接着，来到两边的公园，你一定呆若木鸡地站着！因为四周种上了碧绿郁葱的婀娜多姿的树木，还有许许多多的花丛，到处一片万紫千红总是春的感觉。这儿还有一个人工湖，湖中的青蛙欢蹦乱跳，好一派美丽的景色！现在，它已经成为同学们的游乐场，真好啊！既美化了地面又利用了空间。

　　多功能学校作文 篇2

未来的学校有很多功能，我来和你讲讲吧。

在学校的门口，不需要保安，因为门口装着一个摄像头，而且大门也一直关着，如果有学生来了，只要在教室里按一下按钮（按钮只能是本校老师才可以按，不然按了也没有用），这样大门就会自动打开，门口也不需要学生值周，只要学生一进来，大门就会说：“同学，早上好！”老师一进来，大门就会说：“老师，早上好！”如果早上学校没有老师，老师也不会进不去，因为老师们都设有指纹，谁早到就可以马上进校。

在学校的操场，有记数篮框，记数篮框比普通蓝框多了个记数器，它会帮你记录你投入了几个篮球。这样，你就可以把全部精力集在投球中了。操场上的足球门还有一个特别方便的功能，如果你踢足球没有踢进，只要按一下按钮，地面会射出弹簧，足球又弹会了你脚边，这样你就又可以踢下一个足球了。

在学校的餐厅里，有感应椅，这椅子比普通椅子方便很多，如果是个子高的同学来座椅子会自动降低；如果是个子矮的同学坐下椅子会自动升高。餐厅里的桌子更是方便，同学们把饭和汤放在桌子上，那桌子就会自动递进去，递到最里面同学的位置。

这就是未来世界的多功能学校，你看是不是很先进？

　　多功能学校作文 篇3

要知道鲁班因为被树枝划破了手指发明了锯子，莱特兄弟看见蜻蜓飞行发明了飞机，瓦特根据沸腾的水发明了蒸气机，而我的奇思妙想是发明一所多功能的学校。

学校是五颜六色的，也可根据天气来变化颜色，晴天的时候，学校是蓝色的，阴天的时候，学校是暗灰色的。它也可以变换形状，有圆形的、长方形的、三角形的……什么形状都有。

这种学校的功能更是强大。首先墙上会有四个小按钮，第一个按钮是控制桌椅的，当你按下第一个按钮时，就会发现桌子、椅子都从地下钻出来了，再按一下，桌子椅子又钻回去了。第二个按钮控制机器人的，按一下你就会发现一个老师样子的机器人走了进来，你不会的题就可以喊一声：“老师。”机器人的眼睛就会扫描你的题，告诉你如何解答。第三个按钮是控制黑板的，你按一下，黑板的投影就会自动打开，说一声“关机”投影就会自动关闭了。第四个按钮可真是太强了!只要是有人或者小偷它就会自动报警，锁住出口。

我要好好学习，我相信，不久的未来，一定会有一所这样的学校。

　　多功能学校作文 篇4

二OO二年十二月十五日，我驾时光飞机从二OO二年跃到了三OO二年的冬天。我从时光机里出来，发现到了一所小学。

这所小学与我们现在的小学大有不同。我们的学校是用砖头辅成的，而未来世界是用强化墙，这种墙有几个键盘，只要按一下这个键盘上的颜色按纽，马上会像电脑屏幕一样弹出五花八门的颜色。只要你点击一下其中一种颜色，所有房子会变成相应的颜色。而且这种墙十分坚硬，就算你用原子弹炸它，它也不会破损，里面的人也不会感觉到震动，还会将炸弹反弹到原来的发射地点，但是不会爆炸，因为返回来的时候，它已经变成一块石头了。

当我走进阅览室的时候，发现那些柜子有几个按钮，上面写着很多书名，只要你一按其中一个按钮，那本书马上会从柜子里奔到桌面下面的一个小孔里，你可以从那个孔下面拿出这本书，如果对这本书有一些不明白的问题，可以问旁边的机器人老师，它会解决你所问的所有超级难题，而且它的回答准确无误。当你来到座位上，只要把书往电影书孔里一投，带上耳机，它就会熟练地讲解这本书的作者生平、写作意图，让人叹为观止。

时光机有时间限制，我得乘着时光机回去了，我将要把这里的一切全部告诉别人。

　　多功能学校作文 篇5

到了22世纪，科学飞速发展，就连我们的学校也涣然一新，宛若仙境一般。

当你来到学校时，会看到几座教学楼。如果你仔细观察，会惊异的发现，它是用塑料制成的。这种塑料比钢材的强度要强，而重量和泡沫一样轻。这种房子，在房子工厂制造定型后，运到施工现场，几个机器人有条不絮的工作。不一会儿，房子就可以使用了。

学校的操场在教学楼的下面，因为节省占地，所以设在教学楼下面了。下课了，你不用担心老师延长课堂，因为一下课，自动机会把你带到操场，让你自由自在的玩耍。在那里，你不用怕白昼分差，四周有发光板，不会影响大家的运动。

在教室的墙壁中间，有一个黑板大小的显示屏，它与电脑连接，老师在电脑上输入什么，显示屏就会显示什么。下课后，电脑就会自动关闭，而显示屏的字就会消失了。

一排排的课桌，也少不了功能。课桌装有“监视器”，也和电脑连接。如果考试时，有人作弊，数据就会输入电脑，告诉老师。

同学们，未来的学校是无限美好的。

　　多功能学校作文 篇6

我的未来学校不是建在地球上，而是键在“绿树星球“上，那学校的名字就叫绿树星球学校吧。要来“绿树星球“来上学可不容易，骑自行车，开汽车可不行，必须乘坐宇宙飞船才能飞到学校，这很特别吧！

到了“绿树星球“，我爬上绿树准备老师来上课。一会儿，老师来了。讲什么呢？你不用翻书，根本就没有课本，大自然就是课本。

老师说：“今天上午学动物知识，下午开运动会。“在“绿树星球“上，人和动物相处的非常好。于是，我们就骑在大象背上来认识大象，和猴子一起玩耍 ……此处隐藏9633个字……梯口，我走进电梯，电梯里传来一个甜美的声音：“1至19层是文学楼，20至30层是科学楼，40至60层是儿童乐园。请问你要去哪楼？”

电梯到达了19楼。进了教室，里面没有老师。“老师”在电视上。这位老师是全国最著名的专家。每位小朋友的面前放着一台电脑，老师说的话显示在电脑里。如果想回答老师的问题，只要按一下旁边的按钮。在键盘上打出答案就行。老师还能回答你的一切问题，有问必答，从不厌烦。小朋友举手老师可以看见，小朋友的话老师也可以听见。因为有专门的装置可以把小朋友的声音和图象录下来传给老师。

最后，我进了梦寐以求的儿童乐园。里面有蹦蹦床、真飞机，还有火箭。我最喜欢火箭，就跳到了火箭上。火箭一启动我就看见了爱因斯坦、牛顿、孔子、大禹……原来这是一架时间机器，可以自由地在过去、现在和未来之间穿行。我兴致勃勃地和许多历史上的伟人交谈，吸取了丰富的生活和学习经验……

　　多功能学校作文 篇24

“滴滴滴”我的和平闹钟把我从梦境中换醒， “啊——”我打了个大哈欠，起了床，这时背包从天上降掉在了床边，我背上书包，按了一下床头的按钮，便穿好了衣服，这时，门后的景色变了，变成了教室的场景，我走出了门，坐在那课桌上， 5分钟后老师的全息影像出现在了讲台上。同时出现了三角龙的全息影像，有的同学还被吓了一跳，老师指了指三角龙的皮肤说，三角龙的皮肤很粗糙，但他的尾巴可以袭击背后偷袭的龙，他们很少分开，一般是一群一群的，很少出现有单独行动的情况。“滴——滴——滴——”下课铃响了。

这时一个 履带式机器开了过来拉着一堆练习本，他把练习本传送到了每一个同学的桌上，便离开了，我打开这个铁本子，他弹出了个全息屏幕，上面显示着许多题目。这是第二个履带式机器人。开了过来。他随身带着一个咀嚼片，他扫描了一下随后他又把咀嚼片复制传送到了每一个同学的桌上。别看这只是一个小小的咀嚼片，它里面可包含着红烧肉，蓝莓汤等等的滋味呢。

午休时间到了。我在课桌的右下角按了一个按钮。这时，硬硬的课桌瞬间变成了柔软的枕头，我同样也在凳子上按了一个按钮，凳子就变成了柔软的床。这时你只需要躺在上面舒舒服服的睡大觉了。

怎么样？科技的力量显而易见。我一定要好好学习，将来制造更好的工具。让我们活的更加舒畅。

　　多功能学校作文 篇25

“叮咚，叮咚”我打开门一看原来是我的好朋友小军，他要带我去他的学校参观一下，以便了解一下他，于是我便和他出了门，在路上我们边聊天边欣赏风景。

走了很长的一段路终于到了，“哇！”我一看见学校就不禁发出一阵感叹题目：“好先进的学校啊！”走进操场一阵清新的空气迎面扑来，我这时才发现操场这里到处种满了绿树。接着我们来到了教学楼前发现教学楼是用玻璃做的，读书的同学清晰可见，小军说题目：“这栋教学楼并不是用玻璃做的而是用比玻璃坚硬一万倍的材质做的，如果材质够好的话，连离子炮都无法打破！”，接着我们来到教室，一走进教室我就问小军题目：“桌子上的显示屏是干什么的？”这是课本，那个白色按钮是开关！”题目：“桌子上的红色按钮是干什么的？”我又追问，“这是考试时才用的，他会专门监督学生，看看他有没有作弊，如果有同学作弊的话就会发出警报提醒老师。对了，还有这个绿色按钮，要是考试结束时只要按一下绿色按钮，桌子上的所有系统就会自动关闭！”小军自豪地说。

“叮铃铃，叮铃铃”我一下子就从梦中醒来，“原来是一场梦，不过我相信之后一定会有这样一所学校，我一定要好好读书，长大以后建出这样一所学校给其他小朋友读书。

　　多功能学校作文 篇26

“嗖”，是什么声音呢？哦，原来是未来小朋友去上学啊！

他们的学校是什么样的呢？今天我就和未来小朋友一起去逛一逛吧！

我和未来小朋友来到一个大洞前，“噌”的一下滑了下去。原来，那时的学校都建在地下了，可以让地上变得空旷呢！进了学校的管道，就是人脸识别大门了，大家走了进去，里面是一个巨大的地下操场，外围是一圈圈的跑道，与往常没什么变化。里面是一片土地，上面长满了花花草草，还有两棵高大的松树，上面有几只机灵调皮的松鼠，它们全身透明，两颗湛蓝的眼睛点缀在透明的子上。往里一瞧，中间还有一幢房子，我问未来小朋友，说：“那是什么？”话音刚落，一个小朋友就蹦出来说：“那是我们的体育馆。”我定睛一看，在红色的墙壁上，方方正正的写着三个耀眼的字——体育馆。我心想，那么巨大的体育馆，足足有江那么宽那么长呢。真是一个巨作啊！

往右转，那是教学楼，我发现墙壁四周被包围了，只在墙上留了几个孔，可奇怪的是，那流进来的气是热的，本来快要被“冻死”的我们被这些暖气“拯救”了。我刚想感叹，小伙伴就说：“我们的教室到了。”我走进去，看，一个机器人迎面走过来微笑对我说：“Whatisyourname？”我刚想开口回答，小伙伴就给我介绍这是他们的英语老师——Mr8。哇，未来的学校这么发达吗，连老师都成机器人了，只见小朋友走到他座位跟前，取出一只遥控器，一按，他的前下方就出现了一个洞，里面放满了许多课本，还有一张床，还有一盏亮晶晶的灯，他告诉我这是他的卧室。哇，居然如此豪华，地板和墙壁都干净到锃锃发亮，而且站在上面，感觉在一片水中漫游如梦如幻……

转眼到了午饭的时间，我们来到了食堂，小伙伴说：”请准备一张桌子两张凳子，再来两碗炸酱面，谢谢！”只见又一个机器人走来，机智灵活的把桌凳摆到我们身旁示意我们坐了下来。不一会儿，一个轮滑行的东西端着炸酱面“开”了过来，来到桌子前，它利用弹簧原理，猛的飞上来将食物端上桌，哇，美味可口的炸酱面呈现在我们面前……

别看它如此繁华，可它也传承着我们中华民族的优良作风——节俭。

来到卫生间，只有一扇门和一个大土洞，我们走了进去，我发现里面虽然简单，但没有一丁点恶臭味，是什么原因呢？哦，原来它是通过传送，用人们的排泄物既滋润了泥土（尿），又可以给植物当肥料（屎）……

区区四个地方就可以看出来，未来学校如此繁华。所以我们要好好学习，让这个美好的计划尽早实现！

　　多功能学校作文 篇27

“喂，醒醒该起床了！”伴随着闹钟柔美的响铃声，我从梦中走了出来。我看了看日历，今天是上学的日子。来到衣橱前，它自动弹出我今天穿的校服。我穿好衣服，吃完早饭，我坐上彩虹滑滑梯去学校了。

学校的门口站着五个机器人，每个机器人负责一个年级的事情，帮低年级的小朋友运送书包，引导同学们坐上运送梯我们只要对他挥挥手，相应的教室就会弹出我们的座位，等待我们的到来。

我坐上运送梯到了三年级班级。“叮铃铃，上课了。”老师和她的助手“柔柔小猫咪”走进了教室。柔柔先帮老师收完作业，她打开了自动识别探头，一下子就把我们的作业批改完了，接下来我们的错题就被投影在教室前的屏幕上。

接下来，柔柔开始发今天的课堂小测试，小测试直接在我们的课桌上打开了，我们各自认真地做着。做完之后只用按下提交，机器人就会自动帮你批改并进行讲解！

“醒醒、醒醒再不起床就要迟到了！”我终于醒了，唉，原来这是个梦啊！但我相信，随着科技的发展，这些都会实现地！