一束鲜花作文通用15篇
在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的一束鲜花作文,欢迎大家分享。
一束鲜花作文1每当我看到中国运动员登上领奖台,颈戴金牌,手捧鲜花,激动得热泪盈眶时,我真是羡慕不已,但我清楚的知道,体育与我无缘,我没有那天分。可我想给自己送上一束鲜花。
事情是这样的:今天,老师给我们猜谜面“半部春秋”(打一字)。于是,我就想:根据谜面的意思,半个春加半个秋。可是,任凭我怎么相加,也加不出一个字,还真有点难度。如果要在平时,我早就放弃,不猜了,或者问同学,这是什么字?可老师说:“不许言败,不许妥协······”想到这里,我有投入了紧张的“战斗”,我一会儿在纸上画画写写,一会儿抓耳挠腮,一会儿踱着方步,在屋里走来走去,一会儿······两道眉毛紧紧地挤在一起,但就是不服输。
就在这时,我抬头看见墙上贴着一首古诗,我不由得轻声吟诵起来:“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不叫胡马渡阴山。”就在这一瞬间,脑子里灵光一闪,答案跃进我的脑海,“秦”不就是半个春和半个秋相加吗?我怎么就没想到呢?
“猜出来啦!猜出来啦!”我兴奋地喊叫起来。那股高兴劲儿,就甭提了。我尝到了成功的喜悦,体验到了努力的结果。此时,我多么想有人送我一束鲜花,奖励我一块金牌,或者荣获“动脑筋小博士”的称号,但这都没有。我想:既然没有人送我鲜花,为什么我不能给自己送上一束鲜花呢?
于是,我就动手画了一束玫瑰,送给自己。虽然他长满了小刺,但它芳香四溢,娇艳动人。
一束鲜花作文2在一个云雾迷蒙的早晨,林岭去上学了。途中,经过李老师宿舍窗前时,目光停留在李老师的办公桌上:
桌边放着一个地球仪,地球仪旁放着一瓶红墨水和一个精致的笔筒。右边放着一个日历,上面清清楚楚地写着九月十日,中间还放着大摞作业本和一只红钢笔。林岭不由得心头一酸;老师每天都会工作的深夜,第二天还要给我们上课,老师这样辛苦可全都是为了我们呀!
今天是教师节,也是我们和老师相处的最后一年了,我应该给老师送一件什么有意义的礼物呢?
林岭回头望了望,看到满山的鲜花正开的艳丽。林岭决定给老师送上一束美丽的花儿。
林岭顶着浓雾上了山,她精心地挑选着最美丽的花儿;这一朵黄的,那一朵红的……不一会儿便摘了一大把。
林岭看者美丽的花儿,露出了稚气的笑容。她走到老师大窗前,小心翼翼地把一大把花插在那装着红钢笔的笔筒里。入神地看着,向着老师看到花而后会和蔼的笑着……
“蹬蹬蹬”一阵急促的脚步声把林岭惊醒了:“李老师来了!”林岭快步走向了教师,只听一阵清脆的声音从李老师的宿舍传出来:“呦!是什么呀,这么香……
一束鲜花作文3今天早晨,天气晴朗,小红很早就向学校走去,因为今天是——9月1日教师节。小红边走边想:今天是教师节,该送什么礼物给老师呢?突然,一阵香味正清香扑鼻而来,往前看,田野里正长着大片野菊花。红的,黄的,紫的,各色各样,数不胜数。它们一个个昂首挺胸、竞相绽放。小红见了就想:不如就送这些菊花吧。说完立刻跑到菊花前,闻一闻,摸一摸,看一看,就小心翼翼地摘起花来,一朵,两朵,三朵……小红一口气就摘了56朵菊花。56朵菊花代表56份心意。刘老师看了一定会很开心的。
小红摘完马上赶回学校。还没来得及放下书包就来到刘老师的窗前,正巧,刘老师不在,小红想:“真是天赐良机啊!”小红小心翼翼地把花一束一束地插进笔筒里,翻到‘9月10日的中国教师节’的台历向小红招招手,放在正中央的语文书和老花镜微微地向小红点点头,笔筒旁的地球仪向小红微笑。她想,刘老师看了这一大束花一定回露出欣慰的笑容,就让这一大束花代表全班56位同学对老师的深深的情意吧!
老师您辛苦了,祝您节日快乐!
一束鲜花作文4“我一定可以给老师一个惊喜。”小红一边走,一边自言自语的说着。
就有几天前,全班同学在一起讨论着,到底应该送些什么给老师呢?小明说:“我们送一个蛋糕给老师吧!”小丽说:“我们买一点补品送给老师吧!”这两个同学的意见大家都不同意,因为老师不会收的。小红说:“送鲜花给老师。”“送什么花呢?”小明说。“送菊花吧!刚好菊花的品格也是那样:循循善诱、平平淡淡、喜欢淡雅。”小红说。“那好吧!这个重任交给谁呢?”小华说。“这个任务就交给我吧!”小红说。
一大早,小红就从自己家的花园里采了一束鲜艳的菊花。她在来学校的路上,唱出了愉快的歌声。来到学校,她走到语文老师的窗户外,她看见老师的桌子上有一本日历,日历的那一页写着9月10日教师节,有一本语文书和一堆改完的语文练习册,语文书上还放着老花镜。在地球仪的旁边有一个笔筒放着笔,笔筒旁有一瓶红墨水。小红看到了这些东西想到了语文老师昨天一定很晚才睡觉的,常时间熬夜一定很疲劳的!小红想我把菊花插在笔筒里,老师看到了闻到了花香,就可以消除一些疲劳,她把菊花插在了笔筒里,然后就走了。
也许老师看到了这些鲜花,到了上课时老师显得特别有精神。下课铃响了,老师说了声:“下课。”大家刚要走时,老师说了声:“同学们,谢谢你们。”大家听了都很高兴。
后来,大家都夸小红。这下小红的心里更是说不出的高兴,“这不是我一个人的功劳,是大家一起努力的结果呀!”小红说。
一束鲜花作文5今天是教师节的前一天,9月9日。
下午,晓云的学校已经放学了。晓云回家写完作业,琢磨明天送老师什么礼物。但是她刚从农村搬来一年,家里很穷,买不起什么礼物。我该怎么办?晓云想,突然脑子里闪过一句“对,就发这个吧!”小云高兴地自言自语道。
第二天,教师节,晓云早起了。她穿好衣服,去了学校后面的小山。她摘了很多花,然后挑出最鲜艳的,扎成一束,准备送给教语文的王老师。
她来到王先生的办公室,透过窗户看到一副老花镜、日历和笔筒。看到这些,晓云的眼睛忍不住湿润了。晓云今年六年级。她刚从五年级转来。刚转的时候成绩差,不适应新环境。班上的男孩喜欢欺负她。王先生知道。她没有批评那些男同学,而是每天晚上帮晓云做家教。经过一年的努力,晓云的成绩有所提高,班里的男生都用新的眼光看着她,再也没有欺负过她。但是,王先生头上有几根银线,戴着老花镜。
想到这,小云已经泪流满面了。见天色已晚,她赶紧擦干眼泪,小心翼翼地把花放进笔筒,脸红着跑开了。王老师来学校时,不小心在她的笔筒里发现了一束花。王小姐非常惊讶。又看了看日历,她突然意识到今天是教师节!王老师开怀一笑。
一束鲜花作文6今天我读了《智慧背囊》里的《一束鲜花改变人生》,从中知道了:这个世界的许多悲剧都源于 ……此处隐藏1648个字……育运动员。她每天早出晚归,不断地从高低杠上摔下,但她重新爬起来,不再退缩。腿上已经有了种种新伤旧伤。当有人问她为什么这么刻苦训练?她含笑回答:“曾经有一个人给予我力量、信心、鼓励,要我重新努力,取得胜利!”
不知不觉第二次世界性比赛开始了,她勇于参加,因为她相信自己一定可以成功,不辜负女服务员的盼望,当自己表演中,她做出了一个又一个完美无缺的动作,让台下的人惊讶不已,真是“台上三分钟,台下十年功!”
果然,功夫不负有心人,她终于如愿以偿的取得了冠军!
回国以后,她面对记者的追问和旁人的赞扬,但她始终看着那位曾经给她信心的女服务员。就在这时,女服务员姗姗而来,手里捧着一大束美丽的花,这花充满着鼓励和祝福。而这时女服务员笑了,她发现,这一刻女服务员笑得是多么美丽、灿烂……
一束鲜花作文11教师节的前一天,小女孩兰兰一直在思考一个问题:老师为我们付出太多了,而明天就是教师节了,我应该用什么方法老师呢?最后,她决定明天去采一束野花送给老师,因为老师一向都很简朴,收到这份礼物一定会很高兴。
第二天,兰兰起得很早,她背者书包来到了它要去学校的方向。在路旁,她开始采摘野花,她边采花嘴里边说:“老师,您辛苦了,祝您节日快乐!”过了一会儿,兰兰捧着一束蕴涵着她对老师真诚祝福的鲜花,迫不及待地跑向学校。
到了学校,兰兰就悄悄地往老师的宿舍走去。她轻轻得推开窗户,向里面探了探头,见老师的书桌上放着他的眼镜,而老师却仍在睡梦中,心想:老师昨晚可能又在熬夜为我们批改作业了。想到这里,兰兰的眼睛湿润了。
她踮起脚尖,小心翼翼地把花插在老师的笔筒里。这时,兰兰心里在默默地说
:“老师,这一束虽不起眼的野花,却代表着学生对您衷心的感谢,但愿您收到礼物后会高兴。”
送完礼物后,兰兰想到老师醒来时发现这束清香四溢的野花时,那惊喜的样子,自己也不由得绽开灿烂的笑容。
……
一束鲜花作文12谁言寸草心,报得三春晖。——题记
母爱是一个恒古不变的主题。我们从出生到今天长大成人,母亲给了我们多少关心,多少爱。母爱就好像一场春雨,一首清歌。母亲一直关心着我们,难道我们就不该报答母亲,感恩母亲吗?
记得那天,我早晨起床,好像往常一样翻阅日历,发现今天竟是母亲节。我的心底涌上了一种念头:一定要为妈妈做些什么。但究竟做些什么,我却犯了难,是帮妈妈洗脚?是帮妈妈做家务?还是给妈妈买一束鲜花……想着想着,就到了吃早饭的时间了。吃饭时,我发现妈妈和往前一样似乎并没有意识到今天的节日,于是便打算给妈妈买一束康乃馨。吃完早饭,我变去了花店,为妈妈跳了一束康乃馨。我决定在午饭后送给妈妈。时间似乎在跟我作对,我想让他快点走,它却总是那么慢。这一上午,好好像比一天都要长。
终于到了中午,我把包裹好的康乃馨拿了出来。我把话递给母亲后,出乎意料的一件事发生了,妈妈竟然流泪了!也许是出乎意料,也许是这是我第一次给妈妈送花,但这是我第一次见到妈妈流泪。我想再对妈妈说一声:“妈妈,我爱您!”但我不想见到妈妈哭,于是,我跑着离开了。晚上吃饭时,妈妈给我说了一句话,令我至今难忘,那便是:“谢谢你!”这句本应该从我扣中国说出的话,竟成了妈妈的话。那天晚上,我哭了。
母爱,是人间最伟大的爱,让我们一起感恩母亲吧!
一束鲜花作文13今天是教师节,天气凉爽,格外晴朗。小红早早背着书包来到学校,手里还拿着一束五颜六色的鲜花,红的似火,绿的似玉,粉的似霞,颜色真红得可爱。
小红来到学校,一阵小跑来到谢老师的办公室窗前。窗前,左边放着一本日历,上面清晰的写着9月10日——中国教师节,桌前放着一副眼镜,右边放着一个竹笔筒,一盒没盖上盖的墨水,显然谢老师又工作到深夜。墨水瓶后面是一个地球仪,它带着我们遨游世界。桌上铺满了零零碎碎的备课书和同学们的作业本。那一个个红叉,一个个红勾,不都包含了老师对同学的深情。小红踮着脚透进窗户里把鲜花一朵朵插在老师的竹笔筒,祝老师节日快乐。
小红看到这些,不禁想起谢老师在课堂上津津有味地教授给同学们知识的情景;每当同学们做错一件事,谢老师总是耐心地教育同学们;每当同学们遇到困难,谢老师总是鼓励同学们......
谢老师您就像园丁无私地培育出幼小的幼苗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干“的千古名句,是对老师的绝对地写照。
小红把花插完,背着书包向教室走去。
今天小红真开心!
一束鲜花作文149月10日——不平常的日子。
今天,小红起得格外早,她不是去上学去,也不是出去玩,而是去村外采花献给她敬爱的老师,因为今天是教师节!~~
小红一路蹦蹦跳跳地向村外走去,心情十分愉快。来到村外,小红摸摸这朵,看看那支,挑了又挑,选了又选,终于挑选出了一束最最美丽的野花。
小红来到学校教师宿舍王老师的宿舍的书房窗前,停住了脚步,向窗里望去。写字台上摆着两叠卷子,大部分已经批改了;红墨水瓶打开着,一支钢笔插在里面,可以看出昨夜的繁忙。一盏台灯,弯着腰,仿佛也累了……笔筒中插着几支笔,还有一支空空的红原子笔,靠在它身旁。一份台历孤独的躺着,可以看出是9月10日。
小红眼中有一点晶亮的东西闪过,又被擦掉了。她自言自语的说:“昨天老师又加班了!”说着小心地抽 出一束花,把手伸进窗子,把话插在笔筒里。“希望老师能够喜欢”他又自言自语的说。
忽然,从远出传来了她熟悉的说话声,那是她最熟悉的——王老师。她转身跑向了远出……
太阳出来了,尽色的太阳撒满大地,给小女孩镀上了金边。9月10日,教师节!她高兴地向学校的教学楼走去,心里充满了快乐。
新的一天开始了……
一束鲜花作文15“叮铃铃,叮铃铃”伴随着这一声铃响,学生们放学了。
看,在教学楼的不远处,老师的办公室窗外,有一个学生,她叫玲玲,是学校的“三好学生”,扎着羊角辫,上面还有一朵粉红色的蝴蝶结,微风吹过,像美丽的蝴蝶翩翩起舞。玲玲背着书包,穿着粉红色的上衣,胸前飘着鲜红的红领巾。手里捧着黄色和蓝色的花。
老师的桌角摆着日历,今天是9月10日教师节。在另一个角落里,有一个笔筒、地球仪和一瓶墨水,笔筒上插着尺子和参差不齐的笔。中间是一本语文教科书,书上还有一副眼镜,玲玲摸了摸,上面还有温度,也许老师在备课时,感到累了,放下眼镜,想到外面休息一下。
啊!老师多么辛苦!每天要上课、批改作业、备课……玲玲想起自己考了好成绩时老师赞许的目光,做错事时老师严厉的批评……她的眼睛湿了,“不行,今天是教师节,应该高兴才对。”玲玲对自己说。她用手把眼泪抹掉了,灿烂地笑起来,露出两排洁白的牙齿。她把花插进了笔筒里,想把一份最真诚的祝福送给老师。
一声掏钥匙的声音使玲玲回过神来,啊,老师回来了,玲玲赶紧蹲在窗下。老师惊喜地发现自己的桌上多了一束鲜花,“这是谁采的啊?”老师问着,玲玲听到后,捂着嘴偷偷地笑了,那是幸福的笑,甜蜜的笑。
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